Uitgeverij De Arend presenteert voor
inclusief en speciaal onderwijs
De leermethode
Hoogvliegers, voor kinderen, jongvolwassenen, volwassenen,
anderstaligen, maar speciaal ontwikkeld voor mensen met  een
verstandelijke beperking en voor iedereen bij wie het leren niet vanzelf
komt aanwaaien.
Miriam Wolthuis Scheeres
Foto’s: Marek Stawski
Adviezen: Jos Werkhoven
De Hoogvliegers bestaan uit 4
delen, die naast elkaar te gebruiken zijn, maar ook los van elkaar:
1. schrijfboek (aanvankelijk schrijven en lezen, de 1e stap)
2. leesboek
3. ikboek (persoonlijke en maatschappelijke ontwikkeling)
4. telboek (aanloop naar rekenonderwijs)
In ontwikkeling: schrijf/leesboek 2e stap.
Kenmerken van de Hoogvliegers zijn:
- de Hoogvliegers zijn werkboeken, geen
theorie;
- geschreven voor verstandelijk beperkten: de leerlast is uiterst laag;
- er wordt gebruik gemaakt van het lettertype
Felix, dat zeer eenvoudig
aan te leren is;
- ook handig voor wie nooit heeft kunnen profiteren van onderwijs:
- geschikt voor wie de Nederlandse taal en/of de westerse schrijfwijze
nog niet machtig is;
- verbetering van het handschrift;
- voorzien van duidelijke handleidingen;
- veel ruimte voor automatiseren;
- door de lay-out wordt het maken van fouten zo veel mogelijk voorkomen;
- foto’s ter verduidelijking, daardoor voor alle leeftijden geschikt;
- niveau- en tempodifferentiatie zijn eenvoudig aan te brengen;
- vlug in te vullen leerlingvolgsysteem: leerkracht èn leerling hebben
inzicht in de vorderingen;
- als zelfstandige methode te gebruiken, maar ook als extra
oefenmateriaal naast iedere andere methode: de leerkracht hoeft geen
lesjes tussendoor meer te maken;
- de opdrachten zijn mono-interpretabel, dit vergroot de rust, de
zelfstandigheid en de zelfwerkzaam-heid, zodat de leerkracht tijd heeft
voor instructie aan andere leerlingen (inclusief onderwijs!!).
Klik op een boek voor nog meer informatie en
fraaie voorbeelden.
De Hoogvliegers bouwen op
stevige pijlers:
- de didactiek van Dr. Maria Montessori: het schrijven en lezen worden
als elkaar versterkende vaardigheden aangeboden;
- de leertheorie van Professor Dr. Reuven Feuerstein: een plafond in het
leren bestaat niet, een plafond is juist het uitgangspunt, leren kan men
een leven lang doen; het IQ is te veranderen;
- ruime onderwijservaring van schrijfster Miriam Wolthuis Scheeres:
basisonderwijs, speciaal basis-onderwijs (langdurig zieke kinderen),
(re-)mediërend onderwijs, voortgezet onderwijs, voortgezet speciaal
onderwijs (moeilijk lerende kinderen, zeer moeilijk lerende kinderen,
zeer moeilijk opvoedbare kinderen, slechthorenden, doven, kinderen met
spraak-/taalproblemen, kinderen met stoornissen in het autistisch
spectrum);
 |
|
Met de Hoogvliegers
heeft u een schat aan
werkmogelijkheden.
Uw leerlingen vullen
een ware schatkist. |
- langdurige onderwijservaring van adviseur Jos Werkhoven in het
Montessori-onderwijs en als ontwikkelaar van onderwijsmateriaal;
- foto’s van de hand van Marek Stawski, internationaal bekend fotograaf;
- de traditie van Uitgeverij De Arend: leermaterialen dienen er zeer
aantrekkelijk uit te zien en van een uitstekende kwaliteit te zijn;
- voor didactische adviezen en begeleiding kan men zich wenden tot het
Letterplein!
Wilt u nòg meer informatie? Klik dan
hier voor de brochure.
Introductieprijzen van de Hoogvliegers
tot 28 februari 2006:
|
schrijfboek |
€ 97,50 (360 pagina's) |
|
leesboek |
€ 27,50 (60 pagina's) |
|
telboek |
€ 57,50 (240 pagina's) |
|
ikboek |
€ 54,50 (215 pagina's) |
|
